রবার্ট বি. লাফলিন
রবার্ট বি. লাফলিন (জন্ম: ১ নভেম্বর, ১৯৫০) স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে পদার্থবিদ্যা ও প্রয়োগিক পদার্থবিদ্যার অধ্যাপক। তিনি কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের হর্স্ট এল. স্টর্মার এবং প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয়ের ড্যানিয়েল সি. সোই-এর সঙ্গে ১৯৯৮ সালে পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার লাভ করেন। তাঁরা যৌথভাবে ভগ্নাংশ কোয়ান্টাম হল প্রভাবের ব্যাখ্যা প্রদান করেন।
১৯৮৩ সালে, লাফলিন প্রথম ব্যক্তি হিসেবে ভগ্নাংশ কোয়ান্টাম হল প্রভাবের জন্য একটি বহু-কণার তরঙ্গ ফাংশন প্রদান করেন, যা এখন লাফলিন তরঙ্গ ফাংশন নামে পরিচিত। এই তরঙ্গ ফাংশন পরীক্ষায় দেখা গিয়েছিল যে, চার্জ ভগ্নাংশে বিভক্ত হয়—এই ঘটনাটির সফল ব্যাখ্যা দিতে সক্ষম হয়। পরে এই অবস্থাকে যৌগিক ফার্মিয়নের পূর্ণসংখ্যার কোয়ান্টাম হল প্রভাব হিসেবে ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
উক্তি
[সম্পাদনা]নোবেল পুরস্কার আত্মজীবনী (১৯৯৮)
[সম্পাদনা]
- কোনো কিছু সত্যিকারভাবে বুঝতে হলে সেটা নিজ হাতে করার মাধ্যমে বোঝা উচিত, বই পড়ে বা শ্রেণিকক্ষে শুনে নয়। আজও আমি সবসময় কোনো সমস্যা শুরু থেকে নিজে নিজে সমাধান করার চেষ্টা করি, আগে কিছু না পড়েই। এতে মাঝে মাঝে সমস্যা হয়, তবে অনেক সময় এমন কিছু দেখতে পাই যা পূর্বসূরিরা এড়িয়ে গেছে।
- আমি বুঝতে পারলাম, প্রকৃতি অসংখ্য বিস্ময়কর বিষয়ে পূর্ণ, যেগুলোর কারণ ও ব্যাখ্যা আছে, কিন্তু যেগুলো আগেভাগে জানা যায় না—শুধু আবিষ্কার করা যায়। এদের সূক্ষ্মতা ও জটিলতা বিজ্ঞানের বর্তমান অবস্থার চেয়েও অনেক উপরে। অর্থাৎ, প্রকৃত প্রশ্নগুলো মানুষ নয়, প্রকৃতি আমাদের দেয়, এবং সেগুলো এতটাই সূক্ষ্ম যে দৈনন্দিন জীবনের কোলাহলে হারিয়ে যায়।
- এই সময়ে আমি সবচেয়ে মজার বিষয়টি শিখেছিলাম—পরমাণু বোমা আসলে কতটা ছোট হতে পারে। পার্শিং ক্ষেপণাস্ত্রের মাথার অংশ ছিল মাত্র ১৮ ইঞ্চি চওড়া। চিন্তার বিষয় হলো, এই ক্ষেপণাস্ত্রগুলো সেই সময় ইউরোপে রাখা হয়েছিল এবং ১৯৭৩ সালের আরব-ইসরায়েল যুদ্ধে এমন একটি সতর্কাবস্থা ছিল যা সামরিক কর্মকর্তাদের কাঁপিয়ে দিয়েছিল।
- পার্শিং ক্ষেপণাস্ত্র চালানোর প্রশিক্ষণের সময় তার অভিজ্ঞতা।
— নোবেল পুরস্কার ওয়েবসাইট
- দুনিয়া ভরা বুদ্ধিমান, সদয় মানুষে—যাঁরা হয়তো বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়েননি, কিন্তু তবুও জ্ঞানী ও পড়াশোনায় আগ্রহী। প্রান্তরে দেখা গিয়েছিল, তরুণ বয়সে সুযোগ হারানো ছিল স্বাভাবিক বিষয়। এতে আমি ধীরে ধীরে "উজ্জ্বল তরুণ প্রতিভা" ধারণা থেকে বেরিয়ে এসেছি এবং এরপর থেকে কখনোই তাতে বিশ্বাস করিনি।
- আমি ধীরে ধীরে পদার্থবিজ্ঞানের ক্ষুদ্রতাবাদী আদর্শ থেকে সরে আসি, কারণ এই পরীক্ষাগুলোর ফলাফল প্রাথমিক সূত্র থেকে জানা যায় না, তবুও তা সঠিক এবং অর্থপূর্ণ ছিল। বহু বছর পর আমি বুঝতে পারি, এই সত্যটা কঠিন পদার্থবিজ্ঞানীদের কাছে স্বাভাবিক, কিন্তু পদার্থবিজ্ঞানের অন্য শাখাগুলোর কাছে এটা অচেনা এবং অনেকেই একে স্বীকার করে না।
- এমআইটিতে তার পড়ালেখা নিয়ে।
- পরে বুঝি, এই তর্কটাই ছিল সম্মানের চিহ্ন। এই মানুষেরা বিশ্বাস করত, তর্কের মুখোমুখি হয়ে দাঁড়াতে না পারলে কেউ মূল্যবান নয়। চুপচাপ শ্রোতা হওয়া ছিল সবচেয়ে খারাপ ইঙ্গিত, যেমনটি পাউলির সেই বিখ্যাত মন্তব্য—"তোমার কথা তো ভুলও না, কারণ কিছুই বোঝা যাচ্ছে না।"
- বেল ল্যাবসে চাকরি পাওয়ার পর অভিজ্ঞতা।
- আমার নিয়ম একটাই: আমি আমার ছাত্রদের জন্য সে কাজ করি, যা আমি চাই কেউ আমার ছেলেদের জন্য করুক। আমি তাদের শেখাই নিজেকে বিশ্বাস করতে, প্রকৃতিকে শুনতে, জ্ঞানকে ভালোবাসতে এবং মহত্বের জন্য চেষ্টা করতে।
বহিঃসংযোগ
[সম্পাদনা]
উইকিপিডিয়ায় রবার্ট বি. লাফলিন সম্পর্কিত একটি নিবন্ধ রয়েছে।